Συναδέλφισσα και Συνάδελφε,
Προσπαθήσαμε να καταγράψουμε τις απαντήσεις στα ερωτήματα που μας έχουν γίνει κατά καιρούς από νέους κυρίως συναδέλφους, που αντιμετώπισαν την αυθαιρεσία της διοίκησης με το που πέρασαν το κατώφλι του Σχολείου. Η ενημέρωση για τα δικαιώματα του εκπαιδευτικού μέσα στο σχολικό χώρο εργασίας είναι ανύπαρκτη με αποτέλεσμα να γίνονται αποδεκτές, ως νόμιμες, ακόμα και οι πιο παράλογες απαιτήσεις που διατυπώνονται πάντα προφορικά με τη μορφή εντολών. Είναι συνηθισμένη η εικόνα του συναδέλφου που ρωτά για ρυθμίσεις, που αφορούν τη λειτουργία της σχολικής μονάδας και κατ’ επέκταση της λειτουργίας του ως εργαζόμενου μέσα σ’ αυτήν, εισπράττοντας μισόλογα, ασάφειες και σε πολλές περιπτώσεις εσκεμμένα ψεύδη από άλλους συναδέλφους, διευθυντές, συνδικαλιστές ακόμα και προϊσταμένους που «ξέρουν».
1. Ό, τι σου ζητούν να κάνεις, πρέπει να συνοδεύεται και δικαιολογείται με επίσημο έγγραφο του ΥΠΕΠΘ στο οποίο από το νόμο έχεις δικαίωμα πρόσβασης.
2. Δεν υπογράφεις ποτέ πρακτικά στων οποίων τη σύνθεση δεν είχες καμιά συμμετοχή. Σε περίπτωση που παρευρέθηκες αλλά έχεις διαφορετική άποψη από την πλειοψηφούσα, υπόγραψε φροντίζοντας να υπάρχει διατυπωμένη η διαφωνία σου μέσα στο κείμενο.
3. Απαγορεύεται να αναλάβεις τμήμα συναδέλφου που απεργεί, όπως απαγορεύεται να πάρει άλλος συνάδελφος την τάξη σου ή το τμήμα σου (ολοήμερο) όταν εσύ απεργείς. Αν κάτι τέτοιο συμβεί επικοινώνησε αμέσως με το Σύλλογο και στείλε έγγραφη ενημέρωση για το περιστατικό ώστε να είσαι σίγουρος ότι θα περάσει απ’ το ΔΣ. Μερικοί συνδικαλιστές έχουν την τάση να ξεχνούν τις προφορικές διαμαρτυρίες …ιδιαίτερα όταν σχετίζονται φιλικά ή πολιτικά με απεργοσπάστες διευθυντές.
4. Καμιά προφορική εντολή ή συμφωνία δεν σε υποχρεώνει να κάνεις γιορτές σε ώρες εκτός του ωραρίου σου. Πολύ δε περισσότερο Σάββατο και Κυριακή. Ο χρόνος πραγματοποίησης των γιορτών αποφασίζεται με πράξη (δηλ πρακτικό) του Συλλόγου Διδασκόντων και είναι το μόνο έγγραφο που σε δεσμεύει.
5. Τα καθήκοντά σου και οι υποχρεώσεις σου περιγράφονται σε επίσημα έγγραφα στα οποία δικαιούσαι πρόσβαση. Τα έγγραφα αυτά βρίσκονται στο ντοσιέ με τον τίτλο εισερχόμενα και περιέχουν όλα τα διατάγματα, προεδρικές αποφάσεις, εγκυκλίους, διαταγές, οδηγίες. Είναι παράλειψη καθήκοντος του διευθυντή να μην σου κοινοποιούνται.
6. Σε κάποια από τα εισερχόμενα είναι απαραίτητη η υπογραφή σου για να πιστοποιηθεί ότι έλαβες γνώση, π.χ. εγκύκλιοι για μεταθέσεις, διαγωνισμός μετεκπαίδευσης και πολλά άλλα.
7. Ο σύλλογος διδασκόντων αποτελείται από όλους τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας. Συνεδριάζει και παίρνει αποφάσεις με την πλειοψηφία των μελών του. Οι αποφάσεις του συλλόγου διδασκόντων λαμβάνονται κατά πλειοψηφία και δεσμεύουν και όσους μειοψηφούν. Καταγράφονται δε σε πρακτικό στο αντίστοιχο βιβλίο. Σε περίπτωση ισοψηφίας υπερισχύει η ψήφος του Διευθυντή. Η άποψη του νεότερου εκπαιδευτικού δεν είναι σε καμιά περίπτωση μικρότερης βαρύτητας από αυτή του παλαιότερου.
8. Φρόντισε να ελέγξεις την ασφάλεια του προαυλίου και της αίθουσας (φθαρμένες πρίζες, φθαρμένα κάγκελα, μέρη όπου βρίσκονται επικίνδυνα αντικείμενα, απορρυπαντικά, σκουπίδια, χώροι-κρυψώνες όπου δεν είναι εύκολη η επιτήρηση των παιδιών κ.α.). Αν διαπιστώσεις συνθήκες που απειλούν την ασφάλεια των μαθητών, σύνταξε έγγραφη αναφορά με αποδέκτη τον Διευθυντή και πάρε αριθμό πρωτοκόλλου. Μόνο με την έγγραφη αναφορά θα προστατεύσεις τον εαυτό σου ώστε να μη σου αποδοθεί η ευθύνη.
9. Στο ολοήμερο ν/γείο οι βάρδιες εναλλάσσονται ανά εβδομάδα. Κανείς δεν μπορεί να σε υποχρεώσει να δεχτείς ό,τι τον βολεύει.
10. Η Σχολική Επιτροπή είναι το αρμόδιο όργανο για τη διαχείριση των πιστώσεων που διατίθενται για τις λειτουργικές δαπάνες, την εξεύρεση άλλων πόρων, για τον εφοδιασμό του σχολείου και του νηπ/γείου με όλα τα μέσα που είναι απαραίτητα για τη λειτουργία του καθώς και την αντιμετώπιση κάθε λειτουργικού προβλήματος. Η Σχολική Επιτροπή συνεδριάζει για τα παραπάνω θέματα κρατώντας πρακτικά για τις αποφάσεις της σε αντίστοιχο βιβλίο. Στη σχολική επιτροπή συμμετέχει εκτός των άλλων κάθε διευθυντής/ντρια νηπ/γείου. Κάποιοι Διευθυντές σχολείων το παίζουν οικονομικοί κουμανταδόροι και για τα νηπιαγωγεία…
11. Σε περίπτωση συστέγασης ν/γείου και δημοτικού, το ν/γείο λειτουργεί ως αυτόνομη ανεξάρτητη σχολική μονάδα με ανεξάρτητη χρηματοδότηση αλλά ενιαία σχολική επιτροπή με το δημοτικό.
12. Η δική σου επικοινωνία με τα όργανα της διοίκησης (προϊστάμενους ν/γείων, διευθυντές, προϊσταμένους διευθύνσεων κλπ.) για να έχει νόημα, υπόσταση, οφείλει να είναι γραπτή. Όταν ακούς από «παράγοντες» «δεν χρειάζεται» να υποπτεύεσαι ότι η φάβα έχει λάκκο κι ο λάκκος προορίζεται για σένα.
13. Ο προϊστάμενος δεν μπορεί να σε υποχρεώσει σε υπερωριακή απασχόληση χωρίς την συναίνεσή σου.
14. Επίσης, δεν μπορεί να σε υποχρεώσει σε «μετάβαση» από την πρωινή ζώνη στο ολοήμερο, γιατί το απαγορεύει ο νόμος.
15. Σε καμιά περίπτωση ο προϊστάμενος δεν μπορεί να σε «πείσει» να δουλέψεις εθελοντικά πέρα απ’ το ωράριό σου με το πρόσχημα ότι θα προσφέρεις «κοινωνικό έργο». Ενημέρωσε αμέσως όλα τα μέλη του ΔΣ του Συλλόγου (Διδακτικό ωράριο για νεοδιόριστους – αναπληρωτές είναι 24 ώρες, εργασιακό 30 ώρες, εφ’ όσον έχει ανατεθεί συγκεκριμένη εργασία όπως π.χ. προετοιμασία γιορτής κλπ).
16. Άδεια που σου δόθηκε (εγκρίθηκε από τον προϊστάμενο) εγγράφως δεν μπορεί να ανακληθεί προφορικά. Αν κάτι τέτοιο συμβεί ενημέρωσε αμέσως όλα τα μέλη του ΔΣ του Συλλόγου.
17. Καμιά προφορική εντολή δεν μπορεί να σε υποχρεώσει να δουλέψεις τις ημέρες που έχουν χαρακτηρισθεί επισήμως σχολικές αργίες ή γιορτές (εκτός των υπευθύνων παρέλασης). Ενημέρωσε αμέσως όλα τα μέλη του ΔΣ του Συλλόγου.
18. Η λογική του νέου και του παλιού δεν είναι επιχείρημα για να φορτώνεται ο νέος ή ο αναπληρωτής ό,τι μερικοί παλιοί θεωρούν αγγαρεία στο σχολείο (εκφώνηση λόγων στις σχολικές γιορτές,…).
19. Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών υπάρχει για να υπερασπίζεται τα εργασιακά και εκπαιδευτικά σου δικαιώματα και αιτήματα απέναντι στο υπουργείο και τους φορείς του.
- Μην εμπιστεύεσαι συνδικαλιστές που σου πουλούν προστασία λέγοντάς σου πως «θα λύσουν το πρόβλημα μόνοι τους» «με δικές τους ενέργειες».
- Μην εμπιστεύεσαι συνδικαλιστές που σου μιλούν ψιθυριστά, πως βρήκαν τάχα λύση «μόνο για σένα».
- Αυτό που συμβαίνει είναι να σε χρησιμοποιούν απομονώνοντάς εσένα και το πρόβλημά σου απ’ τη μια και πασάροντας σου, στην καλύτερη περίπτωση, για λύση μια διέξοδο που ούτως η άλλως δικαιούσαι!
- Στη χειρότερη περίπτωση, δεν θέλουν να εκτεθούν γιατί φλερτάρουν τη διοίκηση και η λύση που σου πασάρουν είναι προς όφελος αυτής της σχέσης.
- Κατάλαβε πως κάθε δικό σου πρόβλημα είναι πρόβλημα ολόκληρου του κλάδου και αντιμετωπίζεται μόνο συλλογικά και φανερά από το ΔΣ του Συλλόγου.
- Έτσι θα πιέσεις, απ’ τη μια, και θα δώσεις την ευκαιρία, απ’ την άλλη, να δείξουν τα μέλη του ΔΣ ποιών τα συμφέροντα υπερασπίζονται.
- Δυνάμωσε το Σύλλογό σου με τη δική σου προσωπική, ενεργό συμμετοχή στις διαδικασίες (ΓΣ, συσκέψεις, επιτροπές) και κινητοποιήσεις του.
Σ.Σ. Οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι του Συλλόγου μας διεκδικούν διορισμό – μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών και ωρομισθίων, όπως έχει ψηφιστεί και από τις Γενικές Συνελεύσεις του Συλλόγου. Στα πλαίσια του Συλλόγου λειτουργεί Επιτροπή Αναπληρωτών και Ωρομισθίων.
